书库心理学读懂孩子的心【樊登给中国家长的养育书,将心理学、教育学、神经学融入亲子教育,全面掌握孩子成长规律,实现在未来的竞争力!】
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读懂孩子的心【樊登给中国家长的养育书,将心理学、教育学、神经学融入亲子教育,全面掌握孩子成长规律,实现在未来的竞争力!】

作者 樊登
18.0 分钟

摘要

读懂孩子的心

  • 本书深入剖析亲子关系,旨在帮助家长理解孩子,建立健康的家庭教育体系,让孩子在爱与自由中成长。
  • 你能获得:掌握与孩子有效沟通的密码,摆脱焦虑,培养孩子受益一生的品格,让家庭关系更加和谐美满。

核心内容:

1. 无条件的爱是基石:

  • 尊重孩子的本能,理解他们的成长规律,不要以教育的名义伤害孩子。
  • 详细解释:每个孩子都有自己的成长节奏和特点,家长应该尊重他们的选择和探索,给予他们充分的自由和支持。
  • 举例:孩子想自己穿衣服时,即使速度慢,家长也应该耐心等待,而不是为了节省时间而代劳。

2. 内向孩子的潜在优势:

  • 内向的孩子拥有丰富的内心世界,家长要欣赏他们的独特气质,帮助他们挖掘潜质。
  • 详细解释:内向的孩子更需要安静和独处来恢复精力,家长应该为他们创造“耐寒区”,避免过度社交和嘈杂的环境。
  • 行动建议:与老师沟通,了解孩子在学校的情况,及时发现并解决他们可能遇到的问题。

3. 母爱的羁绊:

  • 自恋的母亲可能会给女儿带来负面影响,家长需要警惕母女关系中的“毒刺”。
  • 详细解释:自恋的母亲常常以自我为中心,缺乏同情心,会给女儿造成不自信、追求完美等问题。
  • 行动建议:女儿要学会独立,建立爱的体系,将爱传递给自己的孩子,打破自恋的“魔咒”。

4. 叛逆不是孩子的错:

  • 叛逆是孩子表达自我的一种方式,家长要理解他们的需求,超越权力之争。
  • 详细解释:叛逆的孩子通常缺乏成熟的情感,需要帮助他们控制情绪,而不是简单地采取强硬或纵容的方式。
  • 行动建议:父母要以身作则,强化积极转变,调动全面支持,与孩子共同制定规则。

5. 好妈妈胜过好老师:

  • 爱、自由和信任是教育孩子的基石,家长要培养孩子的自觉意识,多动脑筋。
  • 详细解释:不要陪孩子写作业,不要强迫孩子学习,要信任他们,给他们足够的自由和空间,让他们成为独立的个体。
  • 举例:孩子不想写的作业,家长可以帮助他们完成,节省时间,让他们去阅读、玩耍。

6. 忙碌爸爸也能做好爸爸:

  • 爸爸在家庭中扮演着重要的角色,要为孩子带来安全感、价值观和热爱学习的精神。
  • 详细解释:爸爸要珍惜与孩子相处的“黄金时间”,创造有质量的家庭时间,成为孩子的榜样。
  • 行动建议:挤出时间,参与孩子的重要活动,并与妻子分担育儿任务。

7. 让孩子远离焦虑:

  • 焦虑是对无常的抗拒,家长要管理自己的情绪,减少孩子焦虑的根源。
  • 详细解释:避免过度控制、负面评价,要理解孩子的感受,帮助他们找到解决问题的方法。
  • 行动建议:给孩子制定焦虑管理计划,教他们呼吸,做决定,培养自信。

8. 关键期关键帮助:

  • 成长有规律,在不同的关键期,家长要给予孩子不同的帮助。
  • 详细解释:安全关键期、口的敏感期、腿的敏感期、空间建构敏感期,每个阶段都有不同的发展任务和需求。
  • 举例: 口的敏感期,要给孩子提供恰当的玩具,而不是满屋子到处都是东西, 阻碍孩子的探索和学习。

9. 翻转式学习:

  • 传统教育重视教,而非学。家长要解放孩子的学习热情,培养孩子受益终身的学习方式。
  • 详细解释:要给孩子自由, 打造可憧憬的未来教育模式。
  • 举例:多带孩子参加喜欢的学习小组,让孩子在实践中提高技能。

10. 爸爸军团:

  • 父母要留给孩子受用一生的财富,组建“爸爸军团”,陪伴孩子。
  • 详细解释:“爸爸军团”带给孩子的是:行者精神;做自己的肯定; 放飞梦想信念;坚守忠诚;永远探索;保持独特思考;永远探索美好。
  • 行动建议(可选): 如果遭遇不幸, 应该怎样引导孩子去发现生活中更多的美好!

问答

Q: 孩子总是沉迷于电子产品,应该怎么办?

A: 家长要与孩子进行沟通, 制定规则。要告诉孩子,沉迷的危害,引导孩子制定他们能尊守的计划。

Q: 如何培养孩子的自信心?

A: 家长要信任为先, 多鼓励孩子,肯定他们的努力和进步 。

Q: 孩子在幼儿园被欺负了,应该怎么办?

A: 要多和孩子沟通。让孩子学会保护自己, 避开环境,第一时间的告诉家长。

思维导图

目标读者

本书适合所有家长,特别是希望通过科学方法了解孩子心理、改善亲子关系的父母。

作者背景

樊登,樊登读书创始人,知识付费领域知名讲师,致力于推广阅读和家庭教育。

历史背景

本书创作于中国社会对家庭教育日益重视的背景下,旨在解决家长在育儿过程中遇到的实际问题。

章节摘要

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