书库学习与教育极简学习法【考试高分的秘密,上百位清北学霸学习方法大公开!郝景芳、刘嘉森、北大粽博士力荐!三步极简学习法,直击学习本质,有效刷题,科学抢分,从根上学,一通百通!每个家长都应该给孩子买的一本书 】
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极简学习法【考试高分的秘密,上百位清北学霸学习方法大公开!郝景芳、刘嘉森、北大粽博士力荐!三步极简学习法,直击学习本质,有效刷题,科学抢分,从根上学,一通百通!每个家长都应该给孩子买的一本书 】

作者 廖恒
18.0 分钟

摘要

极简学习法总结:掌握高效学习,告别无效努力

  • 总结:本书提炼了高效学习的核心三步——精准输入、深度消化、多元输出,助你告别盲目努力,快速掌握知识技能。
  • 你能获得:学会高效学习方法,提升学习效率,克服学习障碍,实现知识的灵活运用和长期记忆。

核心内容:

1. 精准输入:用倒推思维,学直接决定结果的知识

  • 详细解释:
    • 采用倒推思维,明确学习目标(B点),反向推导需要学习的内容和方法(A点)。避免盲目学习,确保每个学习动作都直接导向目标实现。
    • 针对考试型学习,研究考纲,明确考试范围、知识点和考查程度,避免无效学习。
    • 教材是最佳学习材料,吃透教材的四个关键字:透(理解通透)、全(不留疑点)、串(形成体系)、多(不断重复)。
  • 行动建议:学习前明确目标,并用 SMART 法则制订可衡量的目标,才能保持高效。

2. 选对学习材料:适合自己的才是最好的

  • 详细解释:
    • 考试型学习:教材和考纲是最佳学习材料,研究考纲,围绕考纲学习。
    • 持续性学习:选定学习资料后坚持到底,避免频繁更换。
    • 追求本质:从根上学,抓住本质,快速精通一个行业领域知识。
  • 举例:通过看基石之作、关键方法论、了解100个关键词等方法,快速抓住本质,实现元认知。

3. 新知输入:做好“夹心饼”,高效吸收新知识

  • 详细解释:
    • 学习新知识要经历“预习、学习、复习”三个步骤,如同制作夹心饼。
    • 预习:为正式学习做准备,标记疑难点,不进行“超前学习”。
    • 学习:重点关注预习时不懂的地方,跟着老师的知识链条走,课上没懂的马上去问。
    • 复习:做作业前先复习,巩固知识,避免“假明白”。

4. 深度消化:彻底搞懂知识,心态是关键

  • 详细解释:
    • 要么拥有钝感力:从容面对挫折,不要轻易放弃,坚持到底。运用“别人也这样法”调整心态,减少负面情绪。
    • 要么无条件自信:相信自己可以学会任何知识,破除“畏难情绪”,迎难而上。

5. 精准自查:坦诚面对问题,揪出知识漏洞

  • 详细解释:
    • 自查需要极度坦诚的心态,承认自己的错误,才能真正找到问题。
    • 源头自查:用清单自测,对照学习清单进行检查,看是否掌握每个知识点。
    • 结果自查:按输出物自查,分析考卷,找出弱势版块、薄弱细节、失分原因;分析作品,对比理想水准,单项分析。
    • 他人帮测:找高手诊断问题,找学员教学,发现讲不清楚的地方。

6. 真正拿下:攻克难点,行动是关键

  • 详细解释:
    • 关键开始:72小时之内,从能开始的地方开始。先行动起来,在做的过程中发现解决问题的办法。
    • 攻克难点:深度专注,一次攻一个,主动探索,排除干扰。
    • 借助外力:必要时寻求帮助,选对合适的人,用好外力提供的反馈。

7. 多元输出:四层输出,把知识真正用起来

  • 详细解释:
    • 表达型输出:使用费曼学习法,用简单语言讲给别人听。
    • 解题型输出:不断突破舒适区,进行专题刷题,总结规律。
    • 考试输出:拥有出题人思维,把握评分标准,学习参考答案,总结答题模板。
    • 现实应用:把握“33原则”,学会知识后至少用3次,抓住本质,举一反三。
  • 行动建议:刻意练习是熟能生巧的必经之路,明确练习目标,突破能力边界,并寻求反馈。

8. 最佳状态:极简学习的三大好帮手

  • 详细解释:
    • 爱上学习:梦想倒推,唤醒渴望;梦想可视化,增强动力;自我奖励,越学越有劲。
    • 培养习惯:固定学习时间、学习方法、学习场所,减少自制力消耗。
    • 干掉拖延:接受拖延,三秒开干,先干两分钟,从难事开始,根治拖延。

问答:

Q: 如何运用倒推思维进行学习?

A: 设定明确的学习目标,然后从目标反向推导出实现目标所需要的步骤和行动。将大目标分解为小目标,确保每一步行动都服务于最终目标。

Q: 费曼学习法的核心是什么?如何应用?

A: 核心是用简单易懂的语言,向不懂的人讲解所学知识。可以通过讲给别人听、讲给自己听、写给自己看等方式应用。

Q: 如何克服学习中的拖延症?

A: 接受拖延的存在,然后用“三秒仪式”立即开始行动,并坚持“先干两分钟”。调整学习和做事的顺序,优先完成困难的任务。

思维导图

目标读者

本书的目标读者包括:

  1. 中小学生及家长:希望通过掌握高效学习方法,在考试中取得更好成绩,并有更多时间发展兴趣爱好。
  2. 大学生:面临专业知识学习和技能提升的需求,希望快速掌握学习方法,提高学习效率。
  3. 职场人士:希望快速学习新知识和技能,提升职业竞争力,应对职场挑战。
  4. 对学习方法感兴趣的人:希望了解学霸的学习秘诀,掌握通用的学习方法,提升个人学习能力。

作者背景

廖恒,英语专业出身,通过自学成为《环球时报》特约记者,后在搜狐新闻中心担任国际新闻编辑。之后在营销和短视频领域也取得了一定的成就,是一位学习能力很强的人,善于总结学习方法。

历史背景

本书创作于2022年,正值社会对高效学习方法需求日益增长的时期。在教育内卷和知识爆炸的背景下,人们渴望更快速、更有效地掌握知识和技能,以应对快速变化的社会和职场挑战。本书应运而生,旨在提供一套简单实用的学习方法,帮助读者在有限的时间内取得更好的学习效果。

章节摘要

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